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7-2教研計劃06-07.doc
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7-2教研計劃06-07(1) ,高等數(shù)學。
歡迎下載!
惠州學院數(shù)學系高等數(shù)學教研室 2006-2007學年
第一學期工作計劃本學期,結(jié)合惠州學院和數(shù)學系的工作重點和工作安排,以 營造民主、和諧的工作氛圍,造就團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新的工作 團隊,實現(xiàn)高效的工作績效為目標,爭取為順利通過教育部2006 年本科教學工作水平評估和學院的全面發(fā)展做出新的貢獻。
具體 活動計劃如下,
一、業(yè)務(wù)學習 通過組織全教研室教師進行業(yè)務(wù)學習,不斷提高教師的政治素質(zhì) 和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在學習方法上,采取集體學習和教師個體學習的方 式,確保每次活動都有相應(yīng)的學習內(nèi)容,防止流于形式的走過場 學習。
1. 進一步確立“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建 設(shè)”的評估的指導思想,把迎評工作作為當前工作的重中之重, 切實抓緊抓好.整理收集評估指標涉及的如教學計劃、試卷分析 、教案、聽課記錄、畢業(yè)論文等資料,規(guī)范教學計劃、試卷分析 、教案、畢業(yè)論文等格式.
2、組織教師定期開展教學研究活動,每次活動都確定議題,并做 好詳細記錄。
3、組織教師進行教學方法、教學經(jīng)驗交流等教研活動,在取長補 短的基礎(chǔ)上實現(xiàn)課教學質(zhì)量的優(yōu)化。
本學期重點組織集體備課, 以青年教師教學大獎賽為契機,幾個教師同講一個內(nèi)容作為公開 課,教研室全體教師評議,集思廣益,精益求精,力求全體教師在處理的重、難點,組織教學等各個環(huán)節(jié)更上一層樓,提高教 學水平。
4、抓好教師的繼續(xù)教育培訓工作。
5、在本學期組織教師進行4-6次教學觀摩課。
6、明確工作職責,進一步規(guī)范本教研室的教學管理行為,加強對 新教師的培訓工作,實行新老教師結(jié)對,通過互相聽評課、課下 指導等方面提高新教師的業(yè)務(wù)水平,尤其是課堂教學水平,使新 教師盡快成長起來,精心備課、寫好教案.每位教師本學期須完成 至少四節(jié)課聽課任務(wù),記錄聽課筆記,及時相互交流,完善評課制 度.寫出并打印一份完整的本學期所教課程的WORD文檔的電子教 案。
二、常規(guī)教學管理 本學期將以提高教學質(zhì)量和課堂教學效果為宗旨,根據(jù)學院規(guī)
歡迎下載!
惠州學院數(shù)學系高等數(shù)學教研室 2006-2007學年
第一學期工作計劃本學期,結(jié)合惠州學院和數(shù)學系的工作重點和工作安排,以 營造民主、和諧的工作氛圍,造就團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新的工作 團隊,實現(xiàn)高效的工作績效為目標,爭取為順利通過教育部2006 年本科教學工作水平評估和學院的全面發(fā)展做出新的貢獻。
具體 活動計劃如下,
一、業(yè)務(wù)學習 通過組織全教研室教師進行業(yè)務(wù)學習,不斷提高教師的政治素質(zhì) 和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在學習方法上,采取集體學習和教師個體學習的方 式,確保每次活動都有相應(yīng)的學習內(nèi)容,防止流于形式的走過場 學習。
1. 進一步確立“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建 設(shè)”的評估的指導思想,把迎評工作作為當前工作的重中之重, 切實抓緊抓好.整理收集評估指標涉及的如教學計劃、試卷分析 、教案、聽課記錄、畢業(yè)論文等資料,規(guī)范教學計劃、試卷分析 、教案、畢業(yè)論文等格式.
2、組織教師定期開展教學研究活動,每次活動都確定議題,并做 好詳細記錄。
3、組織教師進行教學方法、教學經(jīng)驗交流等教研活動,在取長補 短的基礎(chǔ)上實現(xiàn)課教學質(zhì)量的優(yōu)化。
本學期重點組織集體備課, 以青年教師教學大獎賽為契機,幾個教師同講一個內(nèi)容作為公開 課,教研室全體教師評議,集思廣益,精益求精,力求全體教師在處理的重、難點,組織教學等各個環(huán)節(jié)更上一層樓,提高教 學水平。
4、抓好教師的繼續(xù)教育培訓工作。
5、在本學期組織教師進行4-6次教學觀摩課。
6、明確工作職責,進一步規(guī)范本教研室的教學管理行為,加強對 新教師的培訓工作,實行新老教師結(jié)對,通過互相聽評課、課下 指導等方面提高新教師的業(yè)務(wù)水平,尤其是課堂教學水平,使新 教師盡快成長起來,精心備課、寫好教案.每位教師本學期須完成 至少四節(jié)課聽課任務(wù),記錄聽課筆記,及時相互交流,完善評課制 度.寫出并打印一份完整的本學期所教課程的WORD文檔的電子教 案。
二、常規(guī)教學管理 本學期將以提高教學質(zhì)量和課堂教學效果為宗旨,根據(jù)學院規(guī)
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