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工程管理設(shè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)[施工組織][1].doc
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2021-08-23
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學(xué)流淚
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工程管理設(shè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)[施工組織][1].doc 任務(wù)
畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本目標(biāo)
畢業(yè)設(shè)計(論文)是對學(xué)生進(jìn)行一次專業(yè)能力的綜合訓(xùn)練,按照這一定位,畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本目標(biāo)是:
鞏固和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識技能分析和解決實際問題的能力,初步形成融規(guī)劃、設(shè)計、施工管理于一體的工程意識。
培養(yǎng)學(xué)生正確的工程管理和技術(shù)研究思想、理論聯(lián)系實際、實事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。
進(jìn)一步訓(xùn)練和提高學(xué)生方案設(shè)計、資料利用、實驗研究、理論計算、數(shù)據(jù)處理、經(jīng)濟(jì)分析、外文資料的閱讀與翻譯、計算機(jī)使用、文字表達(dá)等方面的能力和技巧。
必須注意,對于具體的設(shè)計(論文)題目,可能偏重上述3條基本目標(biāo)的某些方面,但3條基本目標(biāo)是一個整體,不能割裂,要避免只重視其中一些要求而忽略另一些要求。
2、畢業(yè)設(shè)計(論文)的重要意義
畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),對總結(jié)知識、檢查教與學(xué)的效果有非常重要的意義:
(1)、提高學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,對事物能潛心考察。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)推理、實事求是、用實踐來檢驗理論、全方位地考慮問題等工程管理人員應(yīng)具有的素質(zhì)。
(3)、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立完成課題的工作能力。
(4)、培養(yǎng)學(xué)生從文獻(xiàn)、科學(xué)實驗、生產(chǎn)實踐和調(diào)查研究中獲取知識的能力,提高學(xué)生從別人經(jīng)驗、從其它科學(xué)找到解決問題的新途徑的悟性。
(5)、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)條件變化而調(diào)整工作重點的應(yīng)變能力。
工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù) ----工程項目管理與施工組織設(shè)計分冊 適用的專業(yè):工程管理 適用的人才培養(yǎng)形式:全日制 適用的人才培養(yǎng)層次:本科 桂林理工土建學(xué)院工程管理教研室 2011年1月
第一章 概述…………………………………………………………… …………4 1.1工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的與意義……………………………4 1.2工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)的準(zhǔn)備工作………………………………5 1.3畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題要求和任務(wù)下達(dá)…………………………………5 1.4題目符合度和難度及工作量合適程度分析標(biāo)準(zhǔn)…………………… ……6 1.5畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量要求………………………………………………7 1.6畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和工作量…………………………………………… ……7
第二章 畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本類型、的一般方法和質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)……………8 2.1畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本類型………………………………………………8 2.2設(shè)計(論文)的一般方法和質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)…………………………………8
第三章 本專業(yè)(方向)畢業(yè)設(shè)計的基本做法…………………………… ………10 3.1工程管理專業(yè)學(xué)科的工程性……………………………………… …….10 3.2畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的技術(shù)規(guī)范…………………………………………… ……11 3.3了解和分析設(shè)計的基本條件、技術(shù)要求…………………………… ……11 3.4參考文獻(xiàn)的使用……………………………………………………… ……12 3.5畢業(yè)設(shè)計工作計劃和進(jìn)程安排……………………………………… …12 3.6畢業(yè)設(shè)計成果數(shù)量…………………………………………………………14
第四章 設(shè)計說明的編寫內(nèi)容和章節(jié)安排指南…………………
畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本目標(biāo)
畢業(yè)設(shè)計(論文)是對學(xué)生進(jìn)行一次專業(yè)能力的綜合訓(xùn)練,按照這一定位,畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本目標(biāo)是:
鞏固和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識技能分析和解決實際問題的能力,初步形成融規(guī)劃、設(shè)計、施工管理于一體的工程意識。
培養(yǎng)學(xué)生正確的工程管理和技術(shù)研究思想、理論聯(lián)系實際、實事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。
進(jìn)一步訓(xùn)練和提高學(xué)生方案設(shè)計、資料利用、實驗研究、理論計算、數(shù)據(jù)處理、經(jīng)濟(jì)分析、外文資料的閱讀與翻譯、計算機(jī)使用、文字表達(dá)等方面的能力和技巧。
必須注意,對于具體的設(shè)計(論文)題目,可能偏重上述3條基本目標(biāo)的某些方面,但3條基本目標(biāo)是一個整體,不能割裂,要避免只重視其中一些要求而忽略另一些要求。
2、畢業(yè)設(shè)計(論文)的重要意義
畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),對總結(jié)知識、檢查教與學(xué)的效果有非常重要的意義:
(1)、提高學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,對事物能潛心考察。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)推理、實事求是、用實踐來檢驗理論、全方位地考慮問題等工程管理人員應(yīng)具有的素質(zhì)。
(3)、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立完成課題的工作能力。
(4)、培養(yǎng)學(xué)生從文獻(xiàn)、科學(xué)實驗、生產(chǎn)實踐和調(diào)查研究中獲取知識的能力,提高學(xué)生從別人經(jīng)驗、從其它科學(xué)找到解決問題的新途徑的悟性。
(5)、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)條件變化而調(diào)整工作重點的應(yīng)變能力。
工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù) ----工程項目管理與施工組織設(shè)計分冊 適用的專業(yè):工程管理 適用的人才培養(yǎng)形式:全日制 適用的人才培養(yǎng)層次:本科 桂林理工土建學(xué)院工程管理教研室 2011年1月
第一章 概述…………………………………………………………… …………4 1.1工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的與意義……………………………4 1.2工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)的準(zhǔn)備工作………………………………5 1.3畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題要求和任務(wù)下達(dá)…………………………………5 1.4題目符合度和難度及工作量合適程度分析標(biāo)準(zhǔn)…………………… ……6 1.5畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量要求………………………………………………7 1.6畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和工作量…………………………………………… ……7
第二章 畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本類型、的一般方法和質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)……………8 2.1畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本類型………………………………………………8 2.2設(shè)計(論文)的一般方法和質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)…………………………………8
第三章 本專業(yè)(方向)畢業(yè)設(shè)計的基本做法…………………………… ………10 3.1工程管理專業(yè)學(xué)科的工程性……………………………………… …….10 3.2畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的技術(shù)規(guī)范…………………………………………… ……11 3.3了解和分析設(shè)計的基本條件、技術(shù)要求…………………………… ……11 3.4參考文獻(xiàn)的使用……………………………………………………… ……12 3.5畢業(yè)設(shè)計工作計劃和進(jìn)程安排……………………………………… …12 3.6畢業(yè)設(shè)計成果數(shù)量…………………………………………………………14
第四章 設(shè)計說明的編寫內(nèi)容和章節(jié)安排指南…………………
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