《中國建筑史》課程教學(xué)方案.doc

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《中國建筑史》課程教學(xué)方案 課程類別：專業(yè)核心課程、學(xué)位課 課程代碼：1031xk29 課程適用專業(yè)（或?qū)�業(yè)方向）：建筑學(xué) 課程總學(xué)分、總學(xué)時：2.5學(xué)分、48學(xué)時
一、課程教學(xué)總目標(biāo) 本課程既是專業(yè)基礎(chǔ)課，也是學(xué)科基礎(chǔ)課，是建筑學(xué)和城市規(guī)劃專業(yè)的必修課程。
站在對建筑文化、社會文化的充分認(rèn)識與正確把握的高度，依托廣闊的歷史背景解讀建筑產(chǎn)生的根源、歷史發(fā)展動態(tài)、技術(shù)進(jìn)步的表現(xiàn)和建筑的特征與本質(zhì)。
本課程要求學(xué)生掌握我國各個歷史時期建筑發(fā)展的脈絡(luò)和重要成就，把握其發(fā)展過程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)；掌握中國古典與現(xiàn)代建筑的基本構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、技術(shù)特征；掌握中國建筑的造型和室內(nèi)外環(huán)境改造的藝術(shù)特征與風(fēng)格；重點(diǎn)掌握傳統(tǒng)與現(xiàn)代建筑典型實(shí)例的建成年代、類型、形制、空間、造型、構(gòu)造、技術(shù)、文化等的特點(diǎn)和藝術(shù)特征。
　　
二、章節(jié)教學(xué)目標(biāo)與主要教學(xué)內(nèi)容 緒論中國古代建筑的特征 本章教學(xué)目標(biāo)：
1、本課程在專業(yè)學(xué)習(xí)中的地位與性質(zhì)；與相關(guān)課程間的關(guān)系；參考資料與需要補(bǔ)充的知識。

2、建筑歷史的學(xué)習(xí)方法與意義。

3、中國建筑的基本特征及在世界建筑史中的地位。
本章主要教學(xué)內(nèi)容：
1、中國古代建筑史學(xué)科的創(chuàng)建，中國營造學(xué)社及主要學(xué)者的貢獻(xiàn)
2、中國傳統(tǒng)木構(gòu)建筑的基本特征和若干基本概念
（1）中國古代建筑的多樣性，為什么木構(gòu)架承重的建筑會成為主流；
（2）常見木構(gòu)架的種類；
（3）單體建筑的特點(diǎn)，斗栱的作用，常見屋頂式樣； （4）建筑群的組合及擴(kuò)展方式，特點(diǎn)，藝術(shù)成就； （5）建筑與環(huán)境的關(guān)系，風(fēng)水理論的主要流派和評價； （6）工官制度，主要官員及匠師。
本章重點(diǎn)：
1、中國傳統(tǒng)木構(gòu)建筑的基本特征和若干基本概念。
參考：
1、潘谷西．中國建筑史。

第六版.北京：，2009.8
2、劉敦楨．中國古代建筑史．．北京：，1984
3、侯幼彬，李婉貞．中國古代建筑歷史圖說．北京：，2002
4、李允鉌．華夏意匠--中國古典建筑設(shè)計(jì)原理分析．．北京：，198
5．重印本
5、彭一剛．中國古典園林分析．北京：，1986
6、王其亨．風(fēng)水理論研究．天津：天津，1992
7、馬炳堅(jiān)．中國古建筑木作營造技術(shù)．北京：科學(xué)，1991
第一章古代建筑發(fā)展概況 本章教學(xué)目標(biāo)：
1、了解古代建筑發(fā)展概況
2、掌握封建社會后期的建筑 本章主要教學(xué)內(nèi)容：
1、原始社會建筑
2、奴隸社會建筑
3、封建社會前期建筑
4、封建社會中期（隋至宋）建筑
5、封建社會后期（元、明、清）建筑 本章重點(diǎn)：
1、封建社會建筑 參考：
1、潘谷西．中國建筑史。

第六版.北京：，2009.8
2、劉敦楨．中國古代建筑史．．北京：，1984 侯幼彬，李婉貞．中國古代建筑歷史圖說．北京：，2002
3、李允鉌．華夏意匠--中國古典建筑設(shè)計(jì)原理分析．．北京：，198
5．重印本
4、彭一剛．中國古