本科《人力資源管理》教學(xué)大綱.doc

本科《人力資源管理》教學(xué)大綱。
、崗位所需能力：指從事本崗位工作必須掌握的綜合能力程度幼圓幼圓樣式樣式樣式樣式小一樣式小一樣式樣式樣式小一樣式小一幼圓樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式小一樣式小一樣式樣式樣式樣式樣式樣式樣式小一樣式小一幼圓表格




本科《人力資源管理》教學(xué)大綱













新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院
年月




第一部分課程概述
一、課程性質(zhì)
《人力資源管理》課程，是財(cái)經(jīng)院校工商管理本科及人力資源管理本科專業(yè)的核心專業(yè)課程，是一門系統(tǒng)地研究企業(yè)的現(xiàn)代人力資源管理活動(dòng)的基本理論和現(xiàn)行政策、制度及實(shí)用方法的學(xué)科。人力資源開發(fā)與管理是當(dāng)今企業(yè)管理的熱點(diǎn)和重要研究領(lǐng)域，它在教育教學(xué)過程中具有重要而廣泛的應(yīng)用價(jià)值。同時(shí)，在實(shí)踐中具有強(qiáng)烈的導(dǎo)向作用。
《人力資源管理》課程目標(biāo)是通過本課程的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生明確理解現(xiàn)代人力資源管理的基本理念和基本原理；掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的各項(xiàng)實(shí)務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容做法；并領(lǐng)會(huì)本學(xué)科國(guó)際通用的先進(jìn)理論理念、方法和技術(shù)。在熟練掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，應(yīng)能利用有關(guān)理論和方法，分析各類工商企業(yè)和一般社會(huì)、經(jīng)濟(jì)組織人力資源管理中的具體問題。
二、課程的定位與目標(biāo)
本課程系統(tǒng)地介紹組織內(nèi)人力資源的吸收、選拔、培訓(xùn)、使用、考核與激勵(lì)的客觀規(guī)律與具體方法，幫助管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生掌握人力資源管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法、培養(yǎng)學(xué)生從事人力資源管理工作的基本職業(yè)素養(yǎng)。本課程注重通過案例分析、觀看錄像和角色扮演等方式，提高學(xué)生分析與解決實(shí)際人力資源管理問題的能力。本課程著眼于貫徹企業(yè)人力資源的有效管理和開發(fā)能夠幫助企業(yè)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的理念，幫助學(xué)生了解人力資源管理對(duì)于組織的重要性以及它對(duì)企業(yè)獲得和維持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的種種潛在的貢獻(xiàn)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將更了解憑借人力資源管理體系，構(gòu)建企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的科學(xué)方法。
三、課程的主要特色
主要內(nèi)容覆蓋面寬：涉及組織整體的人力資源管理系統(tǒng)，授課方式靈活多樣：以理論講授為主，可以輔之以案例分析、角色演練、焦點(diǎn)辯論、熱點(diǎn)講演、調(diào)查研究、計(jì)算機(jī)模擬等多種授課形式
四、課程適用對(duì)象
管理學(xué)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科學(xué)生，一般應(yīng)安排在第三學(xué)年或第四學(xué)年進(jìn)行。
五、授課時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)，計(jì)學(xué)分
六、本課程與其他課程的關(guān)系
本課程是一門實(shí)踐性與綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，是在《管理學(xué)》、《組織行為學(xué)》等學(xué)科的基礎(chǔ)上將管理基礎(chǔ)理論運(yùn)用于人力資源規(guī)劃、招聘與人員配置、薪酬與績(jī)效等人力資源管理實(shí)踐的學(xué)科，因此與管理學(xué)科的諸多課程密切相關(guān)，構(gòu)成了管理學(xué)專業(yè)的完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
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